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藝術常識

美術介紹

文字:[大][中][小] 2016-4-8    浏覽次數:1190    

  1、在美術教育中培養對社會生活的深入觀察。畫面中反映最多的是什麼?是眼中的世界,是在生活中觀察得到的真、善、美、假、惡、醜。總之畫面反映出的是在生活中觀察到的内容,是了解社會生活的一種表現方式。繪畫通過對社會的觀察反映,促使由個性人走向、發展成為完整的社會人的健康心理。

  2、在美術教育中引導參與社會活動。要成為一個社會人,就必須積極參與社會生活,才有可能由個體以最便捷的方式融于社會,美術活動也很好的提供了廣泛的參與社會生活的機會。

  3、美術教育活動提供了參與社會活動的廣泛空間,這種空間更是一種很直觀,很有效的社會或活動。對由個體人轉化成社會人起着舉足輕重的作用。

  4通過繪畫觀察智力成長狀況。兒童3歲以前的繪畫能力主要表現為“塗鴉”,但智力發育早的兒童2歲就能用象征符号畫人;再如,一個6歲兒童,如果他畫的畫同3歲兒童的圖畫一樣,那麼說明他的智力水平尚處于3歲階段。從這一點上來了解孩子是很重要的,因為它不僅使我們認識兒童繪畫自身的水平,還有助于我們去發現兒童表現力及其它方面存在的問題。美術教育家把兒童的個人成長特征,分為7個觀察要點:①智慧成長②感情成長 ③社會成長④知覺成長⑤生理成長⑥美感成長⑦創造性成長。

  5通過繪畫窺視内心世界。用畫來宣洩自己的情感,随意畫出困擾了他們的事件和問題,也表達他們快樂的心緒和事物,繪畫的作用在于通過宣洩使心理得到平衡,促進身心的和諧發展。

  6通過繪畫了解性格與愛好。人們常說畫如其人,事實上繪畫的确反映人的性格、愛好。

  7通過美術學習,培養對大千世界事物的造型和創新能力,對今後的學習生活起到不可欠缺的作用,在對身邊事物、人物特征的觀察和了解技巧上也有十分大的提高。

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